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Abilità temporali
in età evolutiva

Il progetto

in breve

TIMEMASTERY è un progetto finanziato su bando PRIN 2022 PNRR che ha l’obiettivo di
creare strumenti validati per valutare le
abilità di processamento e gestione del
tempo nei bambini della scuola primaria. Questa batteria può risultare utile
nell’approfondimento delle abilità temporali di bambini con
disturbi del neurosviluppo.

Il progetto prevede anche un focus sui bambini con Disturbo da Deficit di
Attenzione/Iperattività (ADHD), per indagare il loro profilo nell’ambito delle abilità temporali
e comprendere come queste influenzino la vita quotidiana in età evolutiva. Attraverso
compiti e questionari rivolti a bambini, e questionari per genitori e insegnanti, il progetto
mira a
fornire strumenti utili a persone che lavorano in ambito clinico e di ricerca per
valutare queste abilità e favorire lo sviluppo di interventi di potenziamento mirati.

Progetto P2022ZKAH8 Time processing skills in primary school children with ADHD:

A multi-informant approach to

diagnosis and intervention.

Finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, Missione 4 Componente 2

Investimento 1.1, CUP D53D23020920001

TIME MASTERY

PROJECT

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