Qui vengono pubblicati aggiornamenti scientifici e divulgativi relativi al progetto: progressi nella ricerca, risultati di studi, eventi, pubblicazioni e approfondimenti sulle abilità temporali nei bambini e sulle implicazioni per i disturbi del neurosviluppo. Questa pagina è pensata per tenere informati ricercatori, professionisti, famiglie e chiunque sia interessato alle novità del progetto TIMEMASTERY.
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- Cortesi, F., Montanelli, R., Gambarini, A., Ogliari, A., & Tobia, V. (2025). La relazione fra time processing e funzioni esecutive in età evolutiva: il ruolo della disattenzione e iperattività (Poster). AIP Sezione Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, XXXVII Congresso Nazionale AIP.
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- Cortesi, F., Ogliari, A. & Tobia, V. (2025). The relationship between time processing skills, numerical abilities, and attention in a sample of primary school children: a pilot study. Poster presented at the San Raffaele Scientific Retreat 2025. Baveno (VB), March 12-15.
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- Gambarini, A., Cortesi, F., Ogliari, A., & Tobia, V. (2025). The relationship between time management and mental computation abilities: the role of executive functions. Poster presented at the Mathematical Cognition and Learning Society (MCLS) Conference. Hong Kong, China: June 10th – 12th.
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- Cortesi, F., Gambarini, A., Ogliari, A., & Tobia, V. (2025). Profiling time processing skills in dyscalculic primary and middle school children. Poster presented at the Mathematical Cognition and Learning Society (MCLS) Conference. Hong Kong, China: June 10th – 12th.
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- Cortesi, F., Gambarini, A., Marzocchi, G.M., & Tobia, V. (2024). Time processing and sense of time in bilingual children with a migratory background: A longitudinal study. Poster presented at the Mind, Brain and Education Society (IMBES) conference. Leuven, Belgium: July 10-12.
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- Gambarini, A., Cortesi, F., Ogliari, A.L., Marzocchi, G.M., & Tobia, V. (2024). Misurare il time processing e le funzioni esecutive nei prescolari: il punto di vista degli insegnanti. Giornate di Psicologia Clinica dello Sviluppo XXI edizione. Bologna, Italy: February 28th – March, 1st.
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- Cortesi, F., Toffalini, E., Mioni, G., Capodieci, A., & Cornoldi, C. (2024). Factorial structure of time knowledge and management questionnaires in primary school children, and their relations with age and ADHD traits (Poster). IMBES 2024.
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- Linee guida per insegnanti
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- Linee guida per genitori